学术讲座第97期【亚博全站APP官网登录】
走进音乐的世界
兼谈艺术在人类生活中的意义
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主讲嘉宾：周海宏
观众需凭据馆方的现场摆设有序入场请勿占座。
走进音乐的世界
兼谈艺术在人类生活中的意义
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主讲嘉宾：周海宏
观众需凭据馆方的现场摆设有序入场请勿占座。另外本馆实行全面戒烟。清华大学艺术博物馆拥有最终解释权谢谢您的明白与配合。
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学术主持：苏 丹
讲座时间
北京水木鹿鸣文化生长有限公司
观众人数
通过音乐热爱艺术
1. 音乐的基本属性与“听不懂”严肃音乐原因的分析
直播平台
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自1992年起在中央音乐学院先后开设“音乐心理学”、“音乐学研究方法”、“盘算机应用基础”、“音乐教育心理学”、“音乐赏析”等课程。
运动所在
通过艺术热爱生活通过生活体验幸福
（需预约报名额满为止报名措施详见下方“运动预约”）
运动主办
清华大学艺术博物馆 公共教育与对外关系部
特别鸣谢
2020年12月2日（星期三）
运动预约
4 . 音乐浏览的基本方式
第一步：预约入馆
（详见文末二维码仅限直播时段播放不做回放）
第二步：预约运动
预约乐成者请于13:50前从展厅四层西北角进入陈诉厅（13:30开放入厅请在入口处微信扫码签到后进入）。
入场说明
清华艺博官方微博、在艺直播
主讲嘉宾
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周海宏
提升人生幸福指数
进入直播间
大石桥南站 549。
原中央音乐学院副院长
1997年主持《怙恃必读》杂志“琴凳上下”专栏揭晓音乐教育心理学普及文章12篇引起社会广泛回声；1998年以“音乐何需‘懂’”为总题揭晓系列文章12篇指出已往音乐普及事情中存在的音乐美学认识误区引起音乐界广泛关注；提出的“眷注强迫症”、“成就焦虑”等观点发生广泛影响。
近年来致力于严肃音乐普及事情受到广泛好评。
内容摘要
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走出音乐审美的误区
音乐美学家、音乐心理学及教育学家
让生活因音乐而优美
相识音乐艺术的本质体验音乐艺术的魅力
揭晓《音乐美学研究中的方法论问题》（《中国音乐学》1/1992）《对部门钢琴演奏心理操作技术的研究》（《中央音乐学院学报》1-2/1993）《“音乐特殊性”及音乐艺术的本质与功效》（《中央音乐学院学报》1/1995）《“内容”与“形式”问题的梳理──兼再谈音乐美学研究中的方法论问题》（《人民音乐》1-2/1999）《对现代音乐的美学思考》（《人民音乐》10/1999获中国文联首届文艺评论2等奖）《走出用文学化、美术化方式明白音乐的误区——对普及严肃音乐的理论与实践问题的分析》（《人民音乐》3/2001）等论文40余篇。
互助出书《音乐美学》（高等教育出书社1994）《儿童钢琴学习指南》（高等教育出书社1994）《社会科学结果评估的指标体系的研究与设计》（1999.5中国社会科学出书社）《钢琴之路──结构定向设计钢琴团体课课本》（1998.2中国儿童艺。
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