亚博APP全站_幼儿园中班美术教案《桃花开了》
中班美术教案《桃花开了》适用于中班的美术主题教学运动当中，让幼儿能联合春天的特征，缔造性地体现桃花的差别形态，学习用油水分散法画桃花，造就幼儿的视察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识，快来看看幼儿园中班美术《桃花开了》教案吧。幼儿园中班美术教案《桃花开了》运动目的1.学习用油水分散法画桃花。
2.能联合春天的特征，缔造性地体现桃花的差别形态。3.造就幼儿的视察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.造就幼儿开端的缔造能力。
运动准备1.各色水粉颜料、油画棒、调色盘、刷子、画纸。2.魔术道具(乾坤袋)、范画、春天配景图、PPT。
运动历程1.魔术情境导入 ，感受桃花的多种形态，引发幼儿作画的兴趣。(1)创设魔术师演出的情境，魔术师自我先容后提问：现在是什么季节?你们喜欢春天吗?想不想现在就到植物园看看春天的景致呢?(2)演出第一个魔术“变春天”，导入“春天配景板”，引导幼儿浏览并提问：“你都看到了什么?桃花有哪些形态?”并小结。
2.第二个魔术——桃花开了，示范解说“油水分散”画法。师：下面我要演出的魔术就跟漂亮的桃花有关，请浏览魔术“桃花开了”。(1)在演出魔术历程中，解说准备用具、桃花的绘画步骤。
(2)魔术演出完使用PPT演示淡幼儿揭秘魔术的原因。3.幼儿学习作画，教师巡回指导。(1)指导幼儿先用油画棒画出自己喜欢的桃花形态，并斗胆添画春天的景致。
(2)指导幼儿画完要画的内容后选择自己喜欢的水彩颜色在画好的画面上罩染。重点视察幼儿蘸色、罩染的情况，勉励和引导幼儿斗胆实验快速、匀称的罩染方法。
4.引导幼儿展示、浏览、评价作品。(1)创设邪术城堡正在装修的情境，引导幼儿将画好的作品展示在邪术城堡的城墙上。
(2)引导幼儿相互交流，说说喜欢的作品及理由。5.运动延伸。(1)将运动质料投放在美工区，勉励幼儿继续学习用油水分散画法，体现春天等其它事物。
(2)请小朋侪回家为爸爸妈妈展示一下“桃花开了”的魔术。告诉幼儿魔术演出竣事了，一起离场。小百科：桃花可制成桃花糕、桃花丸、桃花茶等食品。其具有很高的鉴赏价值，是文学创作的常用素材。
此外，桃花中元素有疏通经络、滋润皮肤的药用价值。其花语及代表意义为：恋爱的俘虏。每年3~6月份，各地会以桃花为媒，举行差别的桃花节盛会。
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